En la enseñanza de LE, el papel del TIC los profesores de LE conocen mejor que nadie. Para realizar la clase de LE,  cada día hay más profesores utilizan las nuevas tecnologías. Éste facilita la enseñanza - aprendizaje, hace la clase más interesante para los alumnos. Por ejemplo, la clase de gramática, es tan aburra con una ostra.

En cambio, si los profesores implican este tipo de clase basado en la tecnología de computador, a través de las canciones en youtube, la clase puede ser muy divertida.Por ejemplo, para enseñar la gramática indefinido con la canción " Ya no sé qué hace conmigo".

Primer paso, presentar unas preguntas, los alumnos van a escuchar la canción  con las preguntas, para buscar las informaciones que necesitan.

Segundo paso, dar los alumnos un papel con las frases que no son completas  que vienen del contenido de la canción. Después de escuchar dos o tres veces, los alumnos van a completar las frases con los verbos.► 4:01► 4:01 www.youtube.com/watch?v=y9LlnLTH87U

futuro: el estudios de TIC-zhuqi

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el estudios de TIC-zhuqi

las creencias de los profesores, las creencias sobre el aprendizaje,las creencias sobre la enseñanza,las creencias sobre el programa y el currículo y las sobre la enseñanza de lenguas extranjeras como prtofesión.Todas esas afectan a lo largo del proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras. El filósofo Ortega y Gasset dice que las creencias "no son ideas que tenemos, sino ideas que somos"(Ortega y Gasset,1959:19), quiere decir, que se confunden para nosotros con la realidad misma y, por ello, estamos convencidos de que se dicha realidad, de que son verdad.En el ámbito que nos ocupa, la enseñanza y el aprendizaje de lenguas, tenemos creencias sobre cómo se aprender una lengua extranjera, para qué sirve, qué elementos o factores juegan un papel importante en el proceso de aprendizaje, etc. Alumnos y profesores llegamos al aula con ideas preconcebidas sobre qué significa aprender una lengua y cómo hacerlo.

Este finde leí unas teorías sobre las creencias del proceso de enseñanza - aprendizaje de LE.

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